如何能够让他们走出贫困？
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该校所在地十分偏僻，当地居民在天气晴朗，道路不泥泞的情况下，驾驶越野车需要近4个小时才能到达县城，采购基本的生活必需品，没有交通工具的居民根本没有能力到达县城，整体生活条件十分清苦。本图为当地居民日常生活场景。
该校所在地十分偏僻，当地居民在天气晴朗，道路不泥泞的情况下，驾驶越野车需要近4个小时才能到达县城，采购基本的生活必需品，没有交通工具的居民根本没有能力到达县城，整体生活条件十分清苦。本图为当地居民日常生活场景。
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在资助学生读书的同时，感恩中国网站棉被项目捐助人深入学生家中，看望学生家长并带来棉被和铺垫。当地的教师也通过家访等多种形式说服学生家长改变观念，让他们的孩子多学习文化知识。
在资助学生读书的同时，感恩中国网站棉被项目捐助人深入学生家中，看望学生家长并带来棉被和铺垫。当地的教师也通过家访等多种形式说服学生家长改变观念，让他们的孩子多学习文化知识。
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当地贫困面深，思想观念落后等客观原因，至今只能扭转当地小部分居民对教育和思想观念的一些良性改变，部分学生照旧连小学都没有毕业就走入社会开始谋生，文化水平底下的他们只能从事临时性质工作。
当地贫困面深，思想观念落后等客观原因，至今只能扭转当地小部分居民对教育和思想观念的一些良性改变，部分学生照旧连小学都没有毕业就走入社会开始谋生，文化水平底下的他们只能从事临时性质工作。
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