某县彝族苗族乡民族中学助学和物资项目捐助简介（150床新旧棉被捐助进行中）
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该校从2006年借助乡明德小学建校到现在，校园一直没有校门和围墙，这给学校管理带来了很大困难。一到农村赶场（逢集）的时候，社会上的地痞流氓就聚集一起，来到学校里骚扰学生，甚至和老师们作对，严重者则会扰乱课堂，给学生的学习和老师的教学造成了极大的阻碍，导致部分学生不能安心就学，最后选择辍学。（本图为该校学生课间操照片）
该校从2006年借助乡明德小学建校到现在，校园一直没有校门和围墙，这给学校管理带来了很大困难。一到农村赶场（逢集）的时候，社会上的地痞流氓就聚集一起，来到学校里骚扰学生，甚至和老师们作对，严重者则会扰乱课堂，给学生的学习和老师的教学造成了极大的阻碍，导致部分学生不能安心就学，最后选择辍学。（本图为该校学生课间操照片）
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该校因条件所限，至今都没有食堂和学生宿舍，只有极少部分学生在周边租些简单的民房居住，大部分学生因家境贫困，承担不起租房费用，只能选择走读。他们早上5点就得起床赶往学校，晚上7点左右才能回到家，中午则只能饿着肚子不吃饭。上学路途过于遥远和学校条件过于艰苦也是导致学生成绩下滑，辍学率增高的重要原因。（本图为该校学生家庭照片）
该校因条件所限，至今都没有食堂和学生宿舍，只有极少部分学生在周边租些简单的民房居住，大部分学生因家境贫困，承担不起租房费用，只能选择走读。他们早上5点就得起床赶往学校，晚上7点左右才能回到家，中午则只能饿着肚子不吃饭。上学路途过于遥远和学校条件过于艰苦也是导致学生成绩下滑，辍学率增高的重要原因。（本图为该校学生家庭照片）
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为了最大程度不让学生辍学，学校的老师主动把自己的家让给学生作为住宿，学校还把物理实验室作为教室，把一间教室分成两间，教师们办公室、值班室、门卫室都只能集中在一间16平方米大小的教室里面，2010年县教育局开始投资新建该校，全新的教学楼正在修建中（本图表达：今年因为天旱，当地很多玉米没有收成，当地政府分发粮食，否则当地居民吃饭都成问题）。
为了最大程度不让学生辍学，学校的老师主动把自己的家让给学生作为住宿，学校还把物理实验室作为教室，把一间教室分成两间，教师们办公室、值班室、门卫室都只能集中在一间16平方米大小的教室里面，2010年县教育局开始投资新建该校，全新的教学楼正在修建中（本图表达：今年因为天旱，当地很多玉米没有收成，当地政府分发粮食，否则当地居民吃饭都成问题）。
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