少数民族自治州贫困助学项目捐助简介
2012年3月23日15点05分，忙于耕田的杨师傅满头大汗，耕地的牛儿也呼哧呼哧地大口喘气，当地属于典型的高山地貌，交通不便的同时也没有工厂之类的企业，属于典型的山区农村，当地居民还依靠牛耕人背的劳动方式。之所以来到这个地区走访和拍摄，完全是因为感恩中国网站“助学捐助”栏目的需要，为了让众多捐助者们了解当地的情况，我只能用手中的相机记录下当地居民的生活状况，把我所看到的、听到的整理出来并通过图文的方式反馈给捐助者们，让捐助者了解待捐助学生的生活环境，也可以作为决定捐助与否，以及认捐以后如何和被捐助学生家庭建立更好沟通的参考。
2012年3月23日9点34分，已经在县城周边做了十多年雕刻工作的王师傅正在认真地创作他手中的作品，他要把有个性的树根雕刻成可以在市面上出售的工艺品。按照他的话说，他只是一个靠手艺混饭吃的农民，他从来就没有把自己当作根雕师傅看待。他认为，这门手艺不仅要动脑筋，还要出力气，更让他难受的是，打磨根雕的时候，大量的灰尘让他很不舒服，从事这门手艺的时间久了，他能明显感觉到咳嗽加剧。他也想放弃这门手艺到外地打工挣钱，可是年龄大了谁要？没什么文化谁要？不会别的技术谁要？
2012年3月24日10点25分，已经61岁的杨女士弯腰忙于育苗，病痛的身体使她行动不是很方便。按她的说法，她的年纪不算大，在当地农村，七十多岁下地干活的老人多的是，如果身体没有病痛的话，家里的家务活和地里的农活她都可以胜任，遗憾的是，她病了，这些活对她来说是沉重的负担。儿媳常年在外打工，没有突发的事情，一般不会回来。更让她添累的是，孙辈们还小，都在当地读小学和初中，平日里她还要负责孙辈们吃饭、洗衣等事务。
2012年3月26日10点15分，已经在这所村校工作了几年时间的小张老师正在给学生上课，她在学校所教的课程并没有让她有太多的压力，反倒是学生的课外时间，尤其是要负责看管住校学生，让她压力剧增。她说：“绝大部分的学生家长都在外打工谋生，家庭条件尚好的家庭，家长肯定会把孩子送到乡镇小学或者县城小学读书。缺少父爱和母爱的留守儿童大多只能和年迈的爷爷奶奶生活，老人们的溺爱很容易让孩子形成懒惰和调皮的性格；如果寄养在邻居家或者亲戚家，留守儿童更容易沉浸在自己的内心世界里，情感冷漠，不愿意和别人吐露自己的心声。”
2013年3月9日15点11分，新郎正在被前来喝喜酒的亲朋好友们戏弄，面对众多亲友，新郎很无助，这也是当地的习俗之一。在当地，最让城市居民和农村居民头疼的问题就是“整酒”，“整酒”的初衷是让亲朋好友之间相互走动、联络感情、互送祝福。但近年来，“整酒”在当地却被日益扭曲，名目越来越多，排场越来越大，进而让当地居民，特别是贫困家庭居民苦不堪言。“整酒”已经成为当地老百姓的一大负担，无奈至极的同时也加剧了当地的贫困程度。为此，当地政府曾在2012年2月出台了《村规民约》，明确了吃酒的范围、条件和程序，让村民明白哪些酒可以整，哪些酒不能整。事实上，政府出台的规定对农村居民而言，作用不大，特别在边远农村，该“整酒”的照样“整酒”。
2013年3月9日17点11分，躺在病床上的小艾一脸无助，按照医生的建议，身患重病的她最少也需要八十万元的治疗费用。面对这么巨额的医药费，即使是家庭条件尚好的城市居民，也会因病致贫，更别说是农村家庭。一旦患上大病，绝大部分的患者家属只能选择放弃治疗。当然，大病患者不是每个家庭都会遇上，但对于部分家有老弱病残的农村居民来说，要想摆脱贫困，绝非易事。
2013年3月12日10点11分，为了配合感恩中国网站采集“助学捐助”的学生信息，学校的老师们站在操场上协商如何对本校的贫困生进行筛选，经过大家协商，先由班主任对全部学生家庭情况进行摸底，最终把孤儿、单亲特困家庭和生病残疾学生作为主要资助对象。感恩中国网站自2004年创办以来，一直在全国范围内进行助学活动，刚开始的时候，农村家庭的电话和手机很少见，捐助人要想联系孩子，只能通过书信沟通、邮局汇款。随着时代的飞速发展，特别从2008年以后，农村家庭为了方便和在外打工的家人沟通，大多购置了手机，也开始使用微信等网络沟通工具。但这也给部分捐助者带来困惑，他们认为既然学生家庭都有手机，肯定没有想象中的那么贫困。感恩中国网站进行“一对一”助学捐助的目的，是帮那些偏远贫困地区的学生家庭和爱心人士之间建立一个爱的桥梁，捐助者对学生家庭的关爱，才是学生家庭收到的最珍贵的礼物，无论学生有没有机会继续求学，这份爱都会在学生心中珍藏，并且传递下去。
2013年3月18日16点29分，小货车上堆放着椰子，坐在小货车上的李师傅对着过路的车辆和行人来回吆喝。李师傅应该属于当地的“传奇人物”，13岁的时候和亲戚出门打工，进过黑砖窑、挖过煤、给老板开过车、经营过饭店、当过贸易公司法人。按照他的话说，好的也经历了，坏的也经历了。让他没有想到的是，互联网电商平台的出现，让他的贸易公司亏损严重，负债累累。为了躲避债务，他只能开着快要报废的小货车四处叫卖水果。更让他无奈的是，沿途叫卖水果的车辆实在太多了，生意相当难做，他总结了六个字表达自己的无助：“中国人太多了！”
2014年3月11日16点10分，镇里的幼儿园放学了，和往常一样，26岁的李静静赶到学校门口，先接上小儿子，然后带着小儿子去迎接上小学的大儿子。儿子们最喜欢玩手机游戏和吃街边的各种零食，幼儿园附近的街边摆放了8个专卖零食小吃的摊位，她的儿子们每天放学都要买点回家吃。李静静的老家在农村，交通不便，大儿子出生刚满一周岁，她就丢给了家中的公婆，和爱人一起出门打工。如今，两个儿子大了，公婆也因病无法接送孙子们上学，更何况，村里的学校合并了，要想让儿子读书，只能到三十公里外的乡镇小学读书。迫于无奈的她只能返回老家并在乡镇街道租了一间房子，每天给两个儿子做饭、接送他们上学、放学，成为一名陪读母亲。她一直认为自己是个很能干的女人，她想过借钱到集镇开家小饭店，或者开家小商店来维持生计，如果生意好了，她还可以让远在外地打工的老公回来帮忙。让她没有想到的是，街上的人口太少了，要想在集镇上挣到钱，只有在梦里才可以实现。
2014年3月11日16点38分，就读于该校五年级的张丽坐在学校花池边上吃饭。从她读幼儿园开始，母亲就从乡下农村来到乡镇的街上租房陪读，到现在已经七年了，每个月房租、水电、通讯、吃喝、人情往来之类的费用加起来需要2000块钱左右。指望父亲一人外出挣钱养家，实在力不从心。今年2月份的时候，因为经济压力，她的母亲不得不抛下她和弟弟，和村里人一起到深圳打工去了。期间，张丽的奶奶也建议她的妈妈再生一个孩子，但她的妈妈坚决不要，觉得两个孩子足够了，再生一个的话，真的养不活了。随着时代的变迁和抚养子女的压力增大，过去认为多子多福的思想也在逐渐消弱。
感恩中国当地负责老师一直很关注村级小学的合并问题，对于原本就是孤儿或者单亲家庭的孩子来说，怎么样才能安心读书，顺利完成学业，成了最需要考虑和解决的问题。村级小学的合并，特别是比较偏远的村级小学，当地的家长表示压力很大，从村里到乡镇少则五公里，多则几十公里，路程远了，指望家中年迈的爷爷奶奶接送孩子上学已经无法实现。孩子上学怎么办？大多数孩子家长只能选择让孩子的妈妈们放弃打工，回到乡镇租房子陪孩子读书。两个人打工挣钱的家庭，因为孩子读书变成一个人挣钱养家，经济压力可想而知。当然，孩子的家长们也理解，学校合并后，教学质量应该有所提高，毕竟乡镇学校的教学肯定比村级小学规范许多。
2014年3月17日15点37分，当地负责感恩中国助学的杨老师正在一所职业学校发放助学款，发放助学款的时候，校方会组织被捐助学生及其家长召开家长会，负责捐助的老师会在家长会上详细地跟学生和家长介绍感恩中国的捐助流程，交代助学款的使用，特别是希望受捐助的孩子们好好读书，多和捐助者交流互动。感恩中国网站仅仅是一个助学平台，“一对一”助学捐助的管理和统计工作，是由校方完成的。捐助者需向网站备注汇款信息，学校给网站提供助学款的发放情况，由网站对外公示。在第一笔助学款顺利转交到学生家庭以后，捐助者可以根据学生家庭情况，确定以后的捐助方式。可以选择在学生毕业前继续通过学校转交助学款，也可以直接汇款给学生本人或者家长。无论采取什么方式，捐助者都需要在汇款后，将汇款信息发到网站备注并公示，以确保捐助的公平和公开。为此，我们特意在给捐助者们发送捐助结对函中一再强调和受捐学生家庭互动的重要性。
2015年9月27日16点47分，坐在公路边的陈师傅忙着整理自家地里种植的红薯和桔子，公路上来往的车辆很少，停车购买的路人寥寥无几。也有过路的司机善意地告诉他，在马路边，尤其是窄小的道路边卖东西很不安全，他不听这些善意的劝告，依旧蹲守在马路边叫卖。陈师傅年轻的时候在外地打过工，按照他的话说，打工太累了、太苦了，把身体也整残疾了。为了生活继续下去，他回到老家靠这种生活方式为生。在当地农村，像陈师傅这样的情况不是个案，有一定的代表性，如果家中还有在校读书的学生，更是雪上加霜，可能会导致他们的孩子因贫辍学。2015年2月，当地开始了“精准扶贫”计划，通过调查走访后总结的致贫原因大致分为四类：因病致贫、因灾致贫、因学致贫，以及地缘性整体贫困。
2015年9月28日8点53分，出生于1984年的张师傅和他的工友们在工地上忙碌着。他的大儿子在老家读小学二年级，小儿子也在都幼儿园大班，为了照顾两个在集镇上读书的孩子，他的爱人只能选择在集镇上租房，专门接送孩子们上学读书。最近张师傅的老板发话了，说还有一个星期，省里的领导要到县城视察工作，他们必须要赶在领导来之前完工。为了尽快完工，也为了多挣些钱，只能加班加点干活。工地上的灰尘很大，满头大汗的张师傅为了出气和擦汗方便，很多时候干活干脆不带口罩。对于大量的灰尘吸入肺部后可能造成的健康隐患，他并没有考虑太多，他所担心的是这个工程干完了，还能不能找到下一个工程。如何让张师傅和他的同事们避免因工致病而返贫绝非易事。
2015年9月28日16点32分，幼儿园的小朋友放学了，老师带着小朋友们在校门口排队乘坐校车。校车的行驶路线很简单，只负责在乡镇街道周边的道路上接送幼儿园孩子。面对整个幼儿园只有一辆校车的情况，孩子们的渴望与教师们的无能为力交织在一起。孩子们的居住地非常分散，山高路险，不适合统一接送，也没有专业的司机，而且每年校车的油钱和养护费用也是一笔不小的开支。还有，汽车行驶途中的安全问题谁来负责？权衡再三，幼儿园做出了一个决定：校车只能负责接送住在乡镇街道周边的孩子。在当地的一个村庄，村中学龄儿童若想上学，只能靠攀爬两架“天梯”来到高低不平的道路，再至少倒三趟车，花上三个多小时才可以到校。上学花费的时间过长，也影响了孩子们读书的积极性。为了不倒车和节省上学路上的时间，很多学生选择搭乘非营运摩托车到校，孩子们的安全状况令人担忧。
2015年9月29日15点23分，前来参加文体培训的学员们随着老师的节拍走动。他们来自附近的高中，大多都是高中二年级的学生。为了能够考取心目中理想的高校，他们利用双休日或者课余时间自费参加文体生的专业课程培训，只有经过系统培训高考必考的专业科目，考取大学的几率才能增加。对于农村贫困家庭的孩子来说，在学费和生活费都难以交付的情况下，额外参加这类的培训更是难上加难，因此感恩中国网站每年都会资助这些文体类的高中学生完成相关学业。
2016年10月26日17点27分，躺在玉石床上的高女士紧闭双目。据推销人员介绍，该玉石床有神奇效果，可以增加免疫力，缓解工作劳累与关节酸痛，每张床的价格在一万五千元左右。参加了两次体验后，高女士动心了，她做梦都想买这样的床回家治病。让她难过的是，一直给她提供生活来源的大儿子因为借了高利贷投资房产失败，欠下了巨额外债，而且讨债人多次当着她的面殴打她的儿子。看着满脸是血的儿子，她只能在一旁落泪。在当地，像高女士这样经历的城市家庭绝非个案，非法集资、民间借贷、项目开发融资分红，层出不穷，凡是参与这类投资的家庭基本上都血本无归。在当地采写过程中，曾多次和当地高校老师、企业负责人聊天，他们反映：一个地方的贫困首先是由于地理位置造成的，但也与地方官员的贪污和不作为有着直接或者间接的关系。2016年8月16日，当地一县委书记曾公开谈起自己的一些感受：“我就是不能忍受有的领导干部在这么穷的地方、面对穷到这个程度的百姓，还单笔几十万、几十万地收黑钱，我就是要代表当地的人民群众向他们表示愤怒，就是要整死这些贪污份子！”
2016年10月29日16点54分，放学的铃声已经在二十分钟前响起，在本村学校就读的孩子们一点都没有回家的意思，他们聚集在教室内观看动画节目。孩子们不乐意回家，回到家也没有人陪他们玩耍或者说话，陪伴他们身边的爷爷奶奶们也管教不了他们，只能任由孩子们选择他们最喜欢的方式玩耍。当城市的居民开始流行给未出生的孩子选择胎教，给上幼儿园的孩子们选择兴趣班的时候，农村的学生，特别是贫困家庭的学生们只能按部就班地在乡村学校读书，而出生于特困家庭的孩子，大都中途辍学，过早进入社会。从城市学校和乡村学校的办学硬件来比的话，绝大部分乡村小学受条件限制，硬件不能达标，几乎没有开设英语、音乐和兴趣培训之类的课程。地理位置上的偏远和教育上的落后，致使这些学生们很容易落后于城市家庭里的孩子。如果按照农村和城市的录取概率来算的话，农村学生考取大学的比例很低，甚至低得有些可怜。
2016年11月3日12点53分，“亲情小屋”里的留守儿童们正在和远在他乡打工的爸爸妈妈们视频通话，她已经有两年时间没有见到妈妈了，视频两端都是哭泣声。“亲情小屋”里配有电脑并连接网络，让本校留守儿童们通过视频和亲人们通话，增加孩子们与在外打工的父母们的互动，互相倾吐思念之情。“亲情小屋”的出现也让学校老师多了一些烦心事，每当孩子们和父母视频通话后，孩子们的心情都一时难以平静，情绪波动比较大。更让孩子们难以接受的是，如果他们的爸妈分居两地打工，离婚率就会直线上升，原本有爸妈的孩子也会一夜之间变成了单亲子女。
2016年11月11日10点13分，王师傅忙着在学生宿舍的工地上干活。他的孩子也就读于该校，明年参加高考。不过，他没有告诉女儿自己在这所学校打工，他最大的希望就是让女儿考个好大学，找个城里人嫁了。出生于农村的他似乎对农村一点留恋之情都没有，按照他的话说，如果再给他一次选择的机会，他肯定会选择城市，哪怕他在城市里还是靠出苦力挣钱，他也愿意，好歹晚上可以回自己的家里睡觉。
注：本文描述来源于该地区二市六县。
该地区贫困助学项目捐助计划：
1、茴坝小学12名贫困生“一对一”助学捐助。
2、沙地初级中学48名贫困生“一对一”助学捐助。
3、楠木园小学20名贫困生“一对一”助学捐助。
4、沙地中心学校36名贫困生“一对一”助学捐助。
5、太阳河民族小学3名贫困生“一对一”助学捐助。
6、车坝小学15名贫困生“一对一”助学捐助。
7、屯堡初级中学62名贫困生“一对一”助学捐助。
8、罗针田小学63名贫困生“一对一”助学捐助。
9、熔炉希望小学1名贫困生“一对一”助学捐助。
10、某市第二中学52名贫困生“一对一”助学捐助。
11、四方坪小学1名贫困生“一对一”助学捐助。
12、双龙希望小学35名贫困生“一对一”助学捐助。
13、新华保险希望小学12名贫困生“一对一”助学捐助。
14、新街小学20名贫困生“一对一”助学捐助。
15、鸦丘坪小学20名贫困生“一对一”助学捐助。
16、屯堡中心小学68名贫困生“一对一”助学捐助。
17、舞阳中学1名贫困生“一对一”助学捐助。
感恩中国网站助学捐助方式：
请把您的真实姓名、电话、地址或者工作单位以及所要捐助的贫困生编号、您选择的助学类型发送电子邮件到zhangrenjie@owecn.com以便我们备档。
爱心助学类型分为以下几类：（该同学默认捐助类别为B类）
B类：捐助贫困生至高中毕业（初中毕业以前每学年600元，高中阶段每学年1200元）。
C类：捐助贫困生至大学商议（初中毕业以前每学年600元，高中阶段每学年1200元。贫困生如果考取大学，贫困生家庭、捐助者及感恩中国共同商议资助该生大学学费及其在校生活费的具体数额，捐助者独自完成大学阶段捐助）。
D类：捐助贫困生至大学（初中毕业以前每学年600元，高中阶段每学年1200元，大学阶段每学年1800元，大学阶段捐助额超出1800元的部分，由感恩中国寻找另外一位或几位捐助者共同捐助）。
物资捐助方法：
如果您想单独捐助衣物、书籍、药品、文具等物资，请把您的真实姓名、电话、地址或者工作单位以及捐助的物资清单、数量、适合的季节和年龄通过电子邮件发到zhangrenjie@owecn.com给我们备档，我们会根据您的物品信息酌情考虑后再将相应的贫困地区或者贫困家庭的地址等相关资料发给您，您就可以进行爱心捐助。
因为我们将按您所提供的资料，把不同类型的衣服或者棉被安排到不同的贫困家庭。例如男性居多的家庭不太需要女式服装，而家里有小孩子的可以接收儿童服装和玩具，高寒地区不需要夏装，那里只需要厚冬装以及被褥等物质，书籍、生活用品可以寄往偏远山区以及高原学校。
考虑到您的爱心能够带动更多爱心人士的参与，如果您有数码相机或者能够拍照的手机，我们建议您能拍摄三张不同角度的实物照片并通过电子邮件发给我们，最好能够附上您此次捐物的心得体会，这样我们就可以刊登到恩中国网站项目回访栏目并从而呼吁更多的爱心人士参与到我们的活动中来！
注：您的资料我们会妥善保管，不会透露给第三方。对于您不愿意公开的个人信息请在电邮里注明，我们回访公布时会进行隐藏。请及时将您每一次的汇款、寄物时间、金额以及汇款或者邮寄时的存根票号发邮件告知我们备档，我们将在网上予以公布。
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