人间处处都有爱（香达中心寄校项目捐助回访）
学校面向全县一镇九乡，其中以基层农牧民子女为主，入学的适龄儿童大多没有受过学前教育，学生家长中文盲和半文盲者较多，家教技能差，家庭条件艰苦，孤儿、单亲、贫困、特困家庭学生较多，搬迁户子女占学生总数的60%以上。还有其它地区籍的适龄生和民工子女。
受语言信仰、风俗习惯等诸多因素的影响，家长送子女入学受教育的意识淡薄，家庭经济条件落后。为了维持家庭生活，让孩子们能吃饱饭，年长的父母忙于放牧，学生就成了家庭田地耕种的主要劳动力。
更有让年幼的子女到寺院出家修行，他们认为，出家为僧，功德无量。这也在一定程度上影响了孩子接受教育机会，有部分就读小学的孩子们会在中途或者适龄读书阶段就到寺庙出家为僧为尼。
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